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home88必发博利来推荐平台2015—2016学年本科教学质量报告
2017-03-07 15:09  

 

一、学校概况

home88必发博利来推荐平台坐落在革命圣地延安,是由毛泽东同志亲自命名、中国共产党创办的第一所综合性大学,成立于19419月,其历史可以上溯到1937年的陕北公学。20056月,home88必发博利来推荐平台被列为陕西省人民政府和教育部共建高校。2011年home88必发博利来推荐平台被列为陕西省省属高水平建设大学。

学校现有杨家岭(主校区)、新区、马家湾、萃园、附属医院五个校区,占地近3000亩,设有18个二级院系、1个独立学院和5所附属医院。现有专任教师773人,教授、副教授340人。现有12个一级学科硕士学位授权点,60个本科专业。现有全日制本科生15352人,硕士研究生1610人。

home88必发博利来推荐平台是国家大学生文化素质教育基地、高等学校红色经典艺术示范教育基地,教育部首批卓越医生教育培养计划项目试点高校,国家语言文字规范化示范校,全国第一批本科院校教育信息化试点单位,教育部“面向港澳台地区招收本bifa788.com生院校”、国家留学基金委“青年骨干教师出国研修项目实施院校”以及国家外办“全国来华留学生政府奖学金资格院校”,获批教育部人文社科基地“中国共产党革命精神与文化资源研究中心”。

home88必发博利来推荐平台是新时期延安精神的传播中心,学校依托全国青少年革命传统教育基地、陕西省爱国主义教育基地、陕西省大学生延安精神教育基地、国家大学生文化素质教育基地、高等学校红色经典艺术教育示范基地、教育部高校辅导员培训研修基地和教育部机关党校培训基地等教育基地,创办了“窑洞大学”和“泽东干部学院”,为来自全国各地的广大青年和干部进行了爱国主义和革命传统教育。2011年,学校被省委、省政府确定为省级文明校园。

学校坚持开放办学,先后与中国人民大学、北京理工大学、北京体育大学、西北大学等签订了省部共建对口支援协议,与中国人民解放军第四军医大学、火箭军工程大学、中国人民解放军边防学院、空军工程大学等部队院校建立了密切的双拥共建关系,与北京理工大学、中国人民大学开展本科生联合培养项目;与美国、韩国、港澳台等国家和地区的多所高校开展短期研修学习项目和文化交流合作。

二、本科教育基本情况

(一)必发365导航培养目标及必发集团.bifa面向

必发365导航培养目标:培养具有延安精神特质(信念坚定,求真务实,敢于担当,乐于奉献,善于创新)的专业基础扎实,实践能力强,必发集团.bifa区域经济社会发展的高素质应用型必发365导航。

必发集团.bifa面向定位:立足陕北,面向陕甘宁蒙晋毗邻区,辐射全国。

(二)本科专业设置情况

截止20169月,学校共有本科专业60个,涵盖了经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等11大学科门类,形成了多学科协调推进的专业发展格局和布局合理、特色鲜明的专业设置结构。

学校本科专业设置情况简表

学科门类

专业数

占总专业数的比例(%

经济学

3

5

法学

6

10

教育学

5

8.3

文学

7

11.7

历史学

1

1.7

理学

8

13.3

工学

15

25

农学

1

1.7

医学

3

5

管理学

7

11.7

艺术学

4

6.7

合计

60

100

 

(三)在校学生情况

截止20169月,学校有全日制在校生17073人,其中全日制本科生15352人,全日制本科生占全日制在校学生总人数的比例为89.92%.

(四)本科生生源质量情况

2016年学校面向全国 29 个省(市、区)招生。本科计划招生3731人;本科录取新生3731人,实际入学3640人。2016年学校共有58个本科专业招生,本年度学校招生录取情况良好,多数省份生源充足,提前批次录取476人,本科一批录取402人,本科二批录取2853人。2016年在陕西省共招生2881人,其中本科二批文史专业最低录取分数为495分,理工专业最低录取分数为456分,比陕西省本科二批最低控制线分别高出35分(文史)、33分(理工)。本年度我校承担陕西省60名免费医学定向生培养计划,录取最低分为535分,高出陕西省本科二批最低控制线112分。

(五)本科生毕业基本情况

2015-2016学年,学校当年应届本科生3742人,其中当年应届毕业本科生3669人。学校应届本科生学位授予人数为3661人,学位授予率为 99.78%2016届本科毕业生总体就业率为90.95%。当年应届本科生攻读硕士研究生人数为363人,考研率为9.70%

(六)本科生海外交流培养情况

home88必发博利来推荐平台重视教育对外开放工作。截止2016年,学校先后与美国、韩国、日本以及港澳台等国家和地区的30多所高校建立了校际合作关系。2016年,学校共接受海外留学生语言类4人次,短期交流80余人次,选派15名本科生赴美国、日本交流学习,选派30名本科生到台湾学习交流,选派3名本科生到韩国学习交流,选派5名学生赴海外参加汉语志愿者必发集团.bifa,学生对外交流规模稳步提高。

学校积极建立与国(境)外高校的校际合作关系。2016年,学校先后与英国、日本、澳大利亚等教育bifa925及高校签署了校际合作协议。同时大力加强宣传工作,学校累计举办14场出国(境)学习说明会。

三、师资与教学条件

(一)师资队伍数量及结构情况

截止20169月,我校现有专任教师773人,45岁以下教师571人,占教师总数的73.87%;高级职称比例为45.28%,其中正高为11.77%;具有硕士以上学位比例为76.07%;具有外校学缘比例为74.51%

专任教师队伍结构统计表

结构

类型

人数

占专任教师比例

职称结构

正高

91

11.77%

副高

259

33.51%

中级

340

43.98%

初级及其他

83

10.74%

学位结构

博士

98

12.68%

硕士

490

63.39%

学士

176

22.77%

无学位

9

1.16%

年龄结构

35岁及以下

274

35.45%

36-45

297

38.42%

46-55

175

22.64%

55岁以上

27

3.49%

 

(二)本科生主讲教师情况

2015-2016学年,学校累计开设本科生课程2933门次,其中,教授授课340门次,副教授授课1003门次。学校专任教师中有教授129人,其中109人主讲了本科生课程,主讲本科课程的教授占教授总数的84.5%

(三)教学经费投入情况

2015年,学校紧密围绕建设高水平大学的奋斗目标,进一步加大本科教学经费投入,在确保本科教学基本运行的基础上,努力提高专项教学经费投入。其中,本科教学日常运行支出总额5160.91万元,生均0.33万元;本科专项教学经费投入2364.27万元;本科实验经费投入总值197.65万元,生均0.01万元;本科实习经费投入总值535.23万元,生均0.03万元.

(四)教学行政用房及其应用情况

2016年,学校有教学行政用房168179.94平方米,公共教室184间,教室座位数15347个,其中多媒体教室120间,多媒体教室座位数12236个;语音室10间,语音室座位数560个;计算机机房13间,座位数1200个;专业教室173间(含琴房、画室、制图室等)。

(五)实验实习基本条件

我校现有教学实验中心(室)72个,省级实验教学示范中心4个、省级重点实验室3个,总面积为28148.98平方米,承担全校216门实验课程的教学工作;教学科研仪器设备资产总值17947.22万元,生均仪器设备值0.88万元。上一学年新增教学科研仪器设备2265.75万元,新增教学科研仪器设备值占比14.45 %

学校现有实习基地170余个,主要分布在西安、延安、榆林等地。

(六)图书资料及其应用情况

学校图书馆由校本部图书馆和医学院分馆组成,总面积36658.06平方米。2015年,学校新增纸质图书70405册,新增电子图书300200册。全年接待入馆读者 137余万人次(包括医学分馆)。截止2015年底,学校图书馆拥有图书总册数1336994册,拥有电子图书1699372种。

(七)信息资源及其应用情况

home88必发博利来推荐平台校园网从2003年开始投入运行,累计投入建设和运行资金5000多万元,网络设备和必发集团.bifa器总计1400多台(件)。拥有电信、教育网、联通三个出口,总带宽3.7G。主干网采用千兆到楼宇,百兆到桌面的架构。核心机房建设面积120㎡,数据中心机房面积115㎡。校园网已覆盖校本部、雅苑、怡苑、萃园、医学院、附属医院的100多栋楼宇,信息点11300多个,注册用户数21000多个,申请到64C类(16384个)IP地址,平均在线用户数超过8000人。校本部有线网络覆盖率达到100%,无线网络覆盖学生公寓、办公楼、图书馆、餐厅、礼堂及部分教学楼,

学校先后引进和建成精品资源共享课程平台、尔雅通识课学习平台、电子图书、电子期刊、特色数据库、视频公开课、视频课件资源平台、外语教育教学平台、医学教学素材库、网上报告厅、网络学习系统等优质教学资源共享平台,极大地丰富了我校的网络教学资源。同时,学校积极推进教学管理信息化进程,建成教务管理信息系统、学工管理系统、研究生管理系统、教材管理系统、毕业生就业管理系统、招生管理系统、数字迎新系统、科研管理系统等教学管理系统,极大地提高了学校的教学管理水平。

四、教学建设与改革

(一)专业建设

学校近年来在专业建设上基本形成了“突出重点,体现特色,校地互动,必发集团.bifa老区,必发集团.bifa基层”的基本思路,积极以社会需求为导向,以有利于促进学生充分就业、良好就业为着眼点,坚持分类指导,错位发展,不断调整和优化专业结构,初步形成了医学类、工科类、教师教育类和文科应用类四大类专业发展格局。本年度学校新增环境工程和麻醉学两个本科专业。

(二)课程建设

2015-2016学年,全校开设课程为2933门次,其中必修课2304门次,公共必修课602门次,公共选修课27门次。2015-2016学年,学校引进了超星尔雅通识课学习平台和智慧树通识课学习平台,累计共引进336门高质量的公共选修课课程资源。学校获批《电路分析基础》《数字信号处理》《医学微生物学与免疫学》《概率论与数理统计》《市场营销学》《生态学》《陕北说书》《大学物理实验》8门省级精品资源共享课程。

(三)教材建设

2015年,学校依据《home88必发博利来推荐平台教材管理暂行办法》《home88必发博利来推荐平台优秀教材评选办法》《home88必发博利来推荐平台教材建设基金管理办法》《关于我校教师出版教材经费资助的办法》对教材的管理、选用、评选、资助等各个方面做出了明确规定,鼓励在教学过程中使用高层次、高质量的优秀教材,鼓励教师开发和撰写适合学校教学的特色教材。本年度,学校共出版教材10部。截止2015年底,学校获批省级优秀教材一等奖4部,二等奖5部。

(四)教学研究与教学改革

2015-2016学年,我校先后开展了国家级、省级的专业综合改革试点、精品视频公开课、精品资源共享课、大学生创新创业训练计划项目、校外实践教育基地等项目的申报推荐工作,已经获批1个省级必发365导航培养模式创新实验区;1个省级实验示范中心,8门省级精品资源共享课程。

学校按照《home88必发博利来推荐平台教学改革研究项目管理办法》,每年定期开展校级教学改革研究项目立项工作,并设立专项经费资助研究。2015-2016学年,学校开展了校级教改项目立项建设工作。本年度学校共立项建设了2个重点攻关项目,5个重点项目、27个一般项目和10个应急项目;启动实施了资政育人调研项目和课堂教学改革项目,立项建设了31项资政育人项目和100项课堂教学改革项目。2015-2016学年,我校教师依托各级各类教改项目和质量工程项目,在各级各类期刊上发表教学研究论文近百篇。

(五)实践教学建设与改革

实践教学是学校本科教学的重要组成部分,为保障实践教学质量的提高,学校出台了一系列规章制度,加强实验、实习、社会实践、毕业论文(设计)、科研训练等实践教学环节建设,按照基本技能、综合提高、设计创新三层次循序渐进的要求,着力提高学生的学习能力、实践能力和创新能力。

1.实习(见习)环节

学校严格执行《home88必发博利来推荐平台教育实习工作条例》《home88必发博利来推荐平台混合编队教育实习管理办法》《home88必发博利来推荐平台非师范专业毕业实习工作暂行规定》《home88必发博利来推荐平台医学类专业毕业实习工作暂行条例》等管理办法与制度,切实保障实习(见习)环节的教学质量。

2015-2016学年我校15个院系的3261名学生采取集中和分散相结合的方式在延安实验中学、陕西渭河化工集团等300多个单位进行了实习。

学校注重实习基地的建设工作。我校今年更新与签订了部分实习基地,5月中旬,召开home88必发博利来推荐平台2016年教师教育专业实习基地建设研讨会,邀请了延安市、榆林市等24所中学校长、教导主任、德育主任等80余人参加。

2.毕业论文(设计)环节

学校近年来以毕业论文为抓手,不断夯实毕业论文(设计)过程管理,不断强化毕业论文(设计)监控各个环节,构建起了“学院自查、中期汇报、反抄袭检测”三位一体的多元化质量监控体系。2015-2016学年毕业论文(设计)工作涉及15个院系48个专业3019名本科毕业生,评选出73篇优秀毕业论文、11篇优秀毕业设计和79名优秀毕业论文(设计)指导教师。我校抽取62名学生进行了毕业论文(设计)中期检查PPT汇报会,有力地促进了毕业论文(设计)工作的顺利开展。11月,教务处与教学督导团对各学院本科毕业论文(设计)工作情况进行了专项检查。

3.实验教学环节

完善实验教学管理制度,保证实验教学质量。修订了《home88必发博利来推荐平台实验室危险化学品废物管理办法》《home88必发博利来推荐平台易制毒化学品暂行管理办法》。编制了《home88必发博利来推荐平台实验室建设规划(2016-2020年)》。

以项目建设为抓手,提升实验教学质量。通过中央支持地方高校建设及陕西省2016年高水平大学建设项目建设为依托,建设我校解剖学实验平台建设项目、物理实验中心项目、能源化工催化材料测试平台项目、基础医学创新科研平台;利用home88必发博利来推荐平台校内专项经费,建设计算机学院-物联网工程综合实验室、医学院-麻醉实验室建设、外语学院-外语第五语音室改造、建工学院-新建BIM实验室、生科院-生物基础实验室、鲁艺学院-视唱练耳教室改造(2间)、外语学院-大学英语在线测试系统、体育学院购买体质测试仪器。

(六)创新创业教育

2015-2016学年,home88必发博利来推荐平台严格执行相关创新创业教育管理制度,创新教育观念,努力搭建创新教育平台,在学生创新精神、实践和就业能力培养方面取得了显著成绩。

1.创新创业训练项目

学校通过“前期培育、择优推荐、强化监管”的管理模式开展大学生创新创业训练项目组织管理工作。一是注重项目前期培育。学校创造多种平台引导大学生参与教师课题研究、实验、学科竞赛,为学生申报大学生创新创业训练计划项目打好前期基础。二是学校择优推荐项目参评国家级省级大学生创新创业训练计划项目。学校对各学院申报的项目进行评审,遴选优秀项目参评国家级省级大学生创新创业训练计划项目,并组织专家对拟推荐项目进行多次论证与修改,提升项目质量。2016年,获批省级大学生创新创业训练计划项目76项,获批国家级大学生创新创业训练计划项目38项。三是强化项目过程管理,确保项目研究质量。学校按照《home88必发博利来推荐平台本科生创新创业训练计划项目管理办法(修订)》要求,强化项目研究管理过程,组织开展了项目的开题、中期检查和结题验收等工作,并将项目结题与学院教学工作考核挂钩,督促各项目按时保质完成项目研究工作。在以上举措的推动下,学校大学生创新训练计划项目的结题率达到70%

2.创新学分认定工作

学校修订了创新教育学分管理制度,制度规定创新教育学分可以作为选修课学分计入学生总学分,录入学生成绩大表,内容共分为3个大项,涵盖63个项目,形成了一套完善的创新教育学分管理制度。本次认定涉及15个院系的374个创新成果,共计677个学分。

3.学科竞赛工作

学校坚持“校内竞赛普及培育、国省竞赛突破提高”的学科竞赛组织管理思路,努力提高学科竞赛水平。一是以校内学科竞赛为依托,普及学科竞赛,拓宽竞赛的影响面和受益面。组织开展了home88必发博利来推荐平台数学建模竞赛、英语演讲比赛等多项校内学科竞赛,竞赛对全校学生开放,竞赛规模不断扩大,普及程度不断提高。二是以国省学科竞赛为平台,提高学生的创新能力。2015-2016学年,我校3400余名学生参加了全国大学生数学建模竞赛、第七届全国大学生数学竞赛、全国高等院校学生斯维尔杯BIM系列软件建筑信息模型大赛、全国大学生英语竞赛等,获得国家级奖励65项,省级奖励180项。

4.创新创业实践工作

组织学生艺术展演活动。其中学生个人画展6次,音乐演奏会7次,主办鲁迅艺术学院2013级实习成果展,2012级音乐专业汇报演出及2012级舞蹈专业毕业汇报演出;通过举办一系列的创新活动,提高了学生的实践能力与创新精神。

五、质量保障体系

(一)教学工作中心地位

学校领导高度重视本科教学工作,牢固树立教学中心地位不动摇,坚持把提高教学质量作为中心任务来抓,把必发365导航培养质量作为学校的生命线,形成了“党政领导重视教学,政策制度激励教学,经费投入优先教学,bifa788.com研究促进教学,职能部门必发集团.bifa教学”的良好工作氛围。校党委常委会和校长办公会定期讨论本科教育教学工作,研究学科专业建设、师资队伍建设、教学条件建设、教学管理改革、学生思想教育等有关教学工作的重大问题;定期召开本科教育教学工作大会,推进本科教学的管理和改革工作。学校建立了党政“一把手”作为本科教学质量第一责任人制度,形成了学校领导联系二级学院、教学质量检查考核等一系列制度。学校坚持干部听课制度,学校领导和其他部门党政领导深入课堂一线听课,参加教学检查、考场巡视等教学质量监控工作。

(二)教学质量评价体系

教育教学质量是高等教育的生命线,是高校教学工作的核心,是学校办学水平的重要体现。学校从制度建设、制度运行、有效反馈等方面形成了领导、督导专家、教学管理人员、教师、学生五位一体共同参与的质量评价体系,全方位跟踪教学活动,使教学活动各环节更加bifa788.com化、规范化、制度化,有效地保证了必发365导航培养的质量。

通过建立目标体系、组织体系、监控体系和制度体系等评价内容,建立必发365导航培养目标体系、必发365导航培养过程体系、必发365导航培养质量体系等目标体系,形成教学指导委员会、教学督导团、教务处、教学单位、专业教研室等质量组织体系,通过领导听课制度、学生评教制度、教师评学制度、教学检查制度、教学督导制度、教学事故认定与处理制度、学生教学信息员制度、主要教学环节质量评估制度、教师考核培训制度等一系列教学质量监控制度,使学校本科教学质量保障与监控体系更趋系统化、规范化。

2015年,学校进一步深入落实2011年教学工作会后修订的各项制度,积极探索教学质量保障机制,由工会牵头、多方参与的加强师德建设机制;由教务处牵头、多方参与的提升教师教学能力机制;由学生处、团委、教务处和二级教学单位四方协调的学生学风建设机制;由校长牵头,监察处、教务处、学生处、图书馆、教学督导团和后勤处多方联动的教学运行保障机制;以完善制度为先导的管理保障机制。

通过这些教学质量监控体系的建立与运行,逐步完善了教学质量评价的内容,明确了质量保障与监控的内涵,对提高必发365导航培养质量和教学管理水平,确保教学工作的制度化、bifa788.com化和规范化具有重要的意义。

(三)多方位强化本科教学日常监控

教学质量的提高不仅靠完善的质量监控体系,更重要的是要保证监控体系全方位、多层次地有效运行和及时反馈。

1.教学检查制度 

学校定期开展期初、期中、期末教学检查,全方位检查教学进展情况,常规与重点相结合,并定期通报检查情况,分析原因,督促整改,解决问题,在不断的检查中获得质量的提升。

2.听课制度 

为了提高教学质量,学校制定了听课制度的相关规定,明确规定了学校党政领导、部门领导、学院教学管理人员的听课时数与要求,并明确要求青年教师听课时数。

3.教学督导制度 

为了强化教学管理,加强教学督导,学校制定了《home88必发博利来推荐平台教学督导工作条例》,设立了校级教学督导团,赋予其对教学各环节行使监督、检查、指导、咨询等职能,对学校教学质量工程和教学质量保障体系的建立、建设与组织实施提供咨询、建议和监督;参与聘用教师的考评;通过随堂跟班听课检查教师课堂授课质量,对教师的教学水平和教学能力做出评价。同时,与教师进行现场交流,提供进一步改进教学方法、提高教学质量、增进教学效果的具体意见和建议。

4.学生评教 

学校坚持开展“学生评教”工作,由学生对任课教师进行网络评价,每学期进行一次。从多年实行的情况来看,学生评价能够客观反映教师教学质量状况,为及时掌握教学状态、教师教学质量考核提供了较为可靠的依据,并作为教师年终考核、职务晋升的依据之一。

5.教学信息员 

学校制定了《教学信息员条例》,通过学生信息员及时、准确、全面地掌握学校教学动态。每学年在每班招聘一名责任心强、工作热情高、成绩优良的学生作为教学信息员,聘期为一年,并对工作中成绩突出的信息员进行奖励。教务处对信息进行收集、整理,并及时反馈任课教师和相关教学单位。

6.教学事故认定与处理 

学校重视教学事故的认定和处理,制定了《home88必发博利来推荐平台教学事故认定和处理办法》。通过对教学事故的处理,有效加强教学管理的规范性、严肃性,确保了良好的教学运行秩序。

7.试卷检查  

试卷质量检查是对各教学单位试卷档案工作的监督和总体评价,是教学质量监控体系的重要组成部分。学校高度重视试卷专项检查, 采取教学单位自查自评和学校检查与评价相结合的方式进行。通过试卷的检查、整改,学校试卷建设工作有了很大提高,试卷质量有了明显进步。

8.年度质量报告的编制与分析  

学校2013年开始进行年度质量报告的编制与分析工作。从本科教育基本情况,师资与教学条件,教学建设与改革、质量保障体系、学生学习效果、特色发展和需要解决的问题等七个方面进行阐述和分析。肯定成绩的同时,发现问题,找出不足,为以后的工作开展指明方向。

9.教学基本状态数据建设 

教学基本状态数据库是强化学院内涵建设、提升必发365导航培养质量的基础工程。学校每年定期指定专人采集、统计、汇总教学基本状态数据,形成教学基本状态数据分析报告。针对问题和差距,及时分析和反馈,为改进教学工作提供依据,发挥了教学基本状态数据库的警示与调控作用。

六、学生学习效果

20167月全校应届本科毕业生3669人,学位授予人数3661人。截止2016930日,应届毕业生就业3545人,其中应届本科毕业生就业人数为3337人,本科毕业生总体就业率为90.95%。其中签协议形式就业1101人(30%),签订劳动合同就业26人(0.7%),其他录取形式就业1785人(48.67%),基层项目就业39人(1.06%),国内升学363人(9.89%),入伍9人(0.25%),出国出境8人(0.22%),自主创业及自由职业6人(0.16%),未就业332人(9.05%)。毕业生就业单位性质覆盖了党政机关、教育单位、医疗卫生单位、其他事业单位、国有企业、入伍、升学、其他企业类型,其中50.03%的同学就业形式比较稳定(签订就业协议、劳动合同、升学、入伍等)。

七、本年度教育工作的特色与经验

(一)加强对外宣传,推广本科教学经验

2015-2016学年,学校对本科教学的各方面工作进行了深入的总结和提炼,加大本科教学工作宣传力度,先后有10余条信息被教育部网站和陕西省教育厅网站登载。2015-2016学年,我校的《home88必发博利来推荐平台大力推进创新教育》《home88必发博利来推荐平台着力加强大学生文化素质教育》《home88必发博利来推荐平台推进红色经典艺术教育》先后在教育部网站登载,《home88必发博利来推荐平台多举措推进红色经典艺术教育示范基地建设成效好》《home88必发博利来推荐平台利用特色资源加强大学生文化素质教育成效好》《home88必发博利来推荐平台多措并举推进创新教育成效好》《home88必发博利来推荐平台多措并举提升必发365导航培养质量成效好》《home88必发博利来推荐平台多措并举发挥教授治学作用成效好》《home88必发博利来推荐平台多措并举加强课堂教学成效明显》《home88必发博利来推荐平台多措并举打造临床医学特色专业成效好》《home88必发博利来推荐平台多措并举加强校企合作办学育人成果显著》等消息先后在陕西省教育厅网站登载。此外,我校的文化素质教育和红色经典艺术教育经验先后在《中国教育报》《中国高等教育》《中国大学教学》等报刊进行推广,产生较大反响。

(二)修订培养方案,推进必发365导航培养模式改革

2015-2016学年,学校组织开展了本科必发365导航培养方案的修订工作。本轮培养方案修订工作坚持分类指导的总体原则,探索了按学科大类设置专业基础平台课,压缩总课时和总学分,推动公共课教学综合改革,推进教学方法和评价方式改革,加大实践性课时比例。为了保证培养方案的bifa788.com合理。

深入推进卓越必发365导航培养计划,重点开展了卓越医生和卓越教师的试点工作。一是为了推进卓越必发365导航培养计划,学校本年度在该领域立项建设了省级教改项目2个,校级教改项目2个。二是组织实施了卓越必发365导航培养计划。按照《home88必发博利来推荐平台卓越医生培养计划实施方案》,按计划推进了卓越医生培养计划,完善了PBL教学;汉语言文学和数学与应用数学进行卓越教师试点工作,制定了方案,组建了实验班,按计划有序推进卓越教师培养工作。

(三)加强大学生文化素质教育

依托国家大学生文化素质教育基地和高等学校红色经典艺术教育示范基地,创新性地开展了红色知识竞猜活动、红色经典诵读比赛、红歌唱响大赛等实践活动,邀请了中国人民大学孙家洲教授做客“路遥学术讲坛,策划出版了2部文化素质教育校本特色教材。2015-2016学年,我校在陕西省中国梦·爱国情·成才志经典诵读比赛中获得最佳组织单位奖,我校姚泽鹏诵读的《破晓的曙光》和郝阳冉诵读的《妈妈,我等了你20年》分别获得了2016年陕西省经典诵读活动一等奖和二等奖;我校杜一鸣和赵海龙两位老师获得2016年陕西省经典诵读活动优秀指导教师奖。我校普通话水平测试中心被评为全省高等院校普通话水平测试工作先进单位,王莉、杨延涛两位老师被评为全省高等院校普通话水平测试工作优秀工作者。2015陕西省大中专规范汉字书写大奖赛中获得大学组团体二等奖,白振有老师获得优秀指导教师奖,我校获得优秀组织单位奖。

(四)创新招生工作模式,提高生源质量

2016年,我校严格按照各项规章制度,公平、公正、公开的进行招生录取工作,实现“阳光高考”。同时,今年的招生宣传继续采取用优质生源地挂牌宣传、招生咨询现场宣传、平面媒体与网络媒体等形式进行招生宣传。除此之外,今年招办还创新招生宣传新模式,开发出“延大招生”APP,利用互联网技术和先进电子资讯手段为广大考生及家长提供最权威的home88必发博利来推荐平台招生资讯,实现考生与学校零距离。今年我校3731个招生计划全部圆满完成,三个一本专业(临床医学、医学影像学、麻醉学)最低分高于省控线61分,二本专业最低分高于省控线33分,录取情况良好,生源质量稳步提升。

八、需要解决的问题及改进措施

(一)存在问题

1.教学管理水平有待提升。学校部分干部、教师不能主动适应新形势、抓住新机遇,解决新问题的意识尚待加强。部门之间协调沟通仍需加强,管理效率有待提高。

2.学校师资队伍数量不能完全满足必发365导航培养的需求,年龄结构、学缘结构不尽合理,高水平高职称的学科带头人不足,部分教师的教学科研水平和能力有待提高。

3.办学基本条件和配置亟待改善。学校在校舍面积、教学行政用房、实验室面积、图书资料等方面与教育部有关要求还存在一定差距。

(二)改进措施

1.深化bifa925改革和人事聘任制度改革,激发干部和教师创新活力;加强学习和交流,增强干部的使命感和工作的主动性,提高管理水平和效率;建立部门协调共商机制,加强部门间的沟通与协作。构筑一支责任心强、执行力强的干部队伍,推动学校各项事业快速发展。

2. 近年来,我校通过进一步提高教师待遇,建立健全教师奖励制度和竞争机制,调动广大教师从事教学工作的积极性,稳定了师资队伍。但是,由于地方高校的地域及经费的局限,师资队伍仍然短缺,师资结构不尽合理结构,特别是缺乏高水平的学术带头人。

3.加大实验室、图书资料建设投资力度。力争在两到三年内使我校校舍面积、教学行政用房、实验室面积、图书资料等方面基本达到教育部有关规定要求。加快新校区建设,从根本上解决学校校舍面积不足与办学条件差的问题。

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